Deskripsi Pekerjaan
Yayasan Pendidikan Cerdas Indonesia mencari Kepala Sekolah SMP yang berpengalaman dan berdedikasi tinggi untuk memimpin institusi pendidikan kami di Jakarta Selatan. Posisi ini bertanggung jawab penuh atas pengelolaan akademik, administratif, dan operasional sekolah sesuai dengan visi dan misi yayasan.
Anda akan memimpin tim pengajar dan staff yang berdedikasi untuk memastikan lingkungan belajar yang berkualitas dan kondusif bagi pengembangan karakter dan akademik siswa. Kesempatan ini cocok bagi profesional pendidikan yang memiliki passion dalam dunia pendidikan dan kepemimpinan sekolah.
Tanggung Jawab
- Mengembangkan dan menerapkan strategi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kualitas pendidikan
- Memimpin dan mengkoordinasikan seluruh aktivitas operasional sekolah termasuk kurikulum, kegiatan ekstrakurikuler, dan evaluasi akademik
- Mengelola dan mengembangkan sumber daya manusia，包括 guru, staff, dan tenaga pendidik
- Menjalin komunikasi aktif dengan orang tua siswa, komite sekolah, dan stakeholder terkait
- Menyusun dan mengawasi implementasi anggaran sekolah serta memastikan transparansi keuangan
- Memastikan kepatuhan terhadap regulasi pendidikan nasional dan standar accrediation
- Melakukan evaluasi kinerja guru dan staff secara berkala serta memberikan pengembangan profesional
- Membangun budaya sekolah yang positif, disiplin, dan berorientasi pada hasil
Kualifikasi
- Minimal S1 Pendidikan atau bidang terkait; S2 Pendidikan Administration lebih disukai
- Pengalaman minimal 5 tahun di posisi kepemimpinan sekolah atau manajemen pendidikan
- Memiliki sertifikasi kepala sekolah dari Kemendikbud adalah nilai tambah
- Pengetahuan mendalam tentang kurikulum nasional dan standar accrediation sekolah
- Kemampuan interpersonal yang excellent untuk memimpin tim dan berkomunikasi dengan berbagai stakeholder
- Pengalaman dalam pengelolaan keuangan sekolah dan penyusunan anggaran
- Keterampilan analitis dan pengambilan keputusan yang tepat dalam situasi kompleks
- Komitmen tinggi terhadap pengembangan karakter siswa dan kualitas pendidikan